Internationale Zusammenarbeit für eine nachhaltige Zukunft: Die Auswirkungen des GreenVET4U-Projekts
In einer zunehmend vernetzten Welt ist die internationale Zusammenarbeit zu einem wichtigen Instrument für die Bewältigung globaler Herausforderungen geworden. Das GreenVET4U-Projekt ist ein gutes Beispiel dafür, wie grenzüberschreitende Allianzen eine nachhaltige Zukunft vorantreiben können. Dieses innovative Projekt, das Partner aus Uganda und drei europäischen Ländern (Spanien, Deutschland und Italien) zusammenbringt, zielt darauf ab, die berufliche Aus- und Weiterbildung in Uganda zu stärken und sie an die Anforderungen des Arbeitsmarktes im Bereich der grünen Arbeitsplätze anzupassen. Mit vereinten Kräften für den Wandel Das GreenVET4U-Projekt zeichnet sich durch seinen kooperativen Ansatz aus, der die Erfahrungen und das Wissen verschiedener Kulturen und Kontexte integriert. Einer der großen Vorteile dieser internationalen Zusammenarbeit ist der Austausch von Wissen und bewährten Verfahren. Dieser bidirektionale Austausch bereichert das Projekt und stellt sicher, dass die entwickelten Lösungen sowohl innovativ als auch für den ugandischen Kontext relevant sind. Anpassung an globale Visionen und Agenden Das GreenVET4U-Projekt ist perfekt auf die Uganda Vision 2040 abgestimmt, die darauf abzielt, das Land in eine moderne und wohlhabende Gesellschaft zu verwandeln. Durch die Verbesserung der beruflichen Bildung und die Förderung grüner Arbeitsplätze trägt das Projekt zu den nachhaltigen Entwicklungszielen Ugandas bei und ermöglicht eine integrative und nachhaltige wirtschaftliche Entwicklung. Darüber hinaus stehen diese Bemühungen im Einklang mit den 2030-Zielen für nachhaltige Entwicklung (SDGs) der Vereinten Nationen, insbesondere mit den Zielen für hochwertige Bildung (SDG 4), menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum (SDG 8) und Klimaschutz (SDG 13). Ein Blick in die Zukunft Die Wirkung des GreenVET4U-Projekts geht über den dreijährigen Durchführungszeitraum hinaus. Das aufgebaute Kooperationsnetzwerk und die entwickelten innovativen Methoden werden der Berufsbildung in Uganda noch lange nach Abschluss des Projekts zugute kommen. Darüber hinaus können die gewonnenen Erkenntnisse und bewährten Verfahren auch in anderen Kontexten, sowohl in Afrika als auch in anderen Regionen der Welt, angewandt werden.
Projekt-Update: Einrichtung der EU-Uganda Community of Practice
Wir freuen uns, Ihnen mitteilen zu können, dass das GreenVET4U-Projekt nach unserem Kick-off-Meeting in Kampala große Fortschritte macht. Eine wichtige Entwicklung ist die Gründung der EU-Uganda Community of Practice (EU-Uganda CoP) für die Entwicklung und Bereitstellung innovativer Lehrpläne für grüne Arbeitsplätze in Uganda. Diese Initiative ist ein Eckpfeiler unseres Projekts. Die EU-Uganda CoP bringt ein Netzwerk von privaten und öffentlichen Akteuren zusammen. Dieses internationale Kooperationsnetzwerk, das zunächst aus Berufsbildungspraktikern, betrieblichen Ausbildern und anderen Pädagogen aus Partnerorganisationen und angeschlossenen Interessengruppen besteht, wird zusammenarbeiten und Wissen austauschen. Diese Stakeholder werden zusammen mit unseren sechs Partnerorganisationen eine Reihe innovativer Ressourcen und digital unterstützter Tools mitgestalten und entwickeln. Diese gemeinsame Anstrengung zielt darauf ab, neue Räume für Zusammenarbeit und Innovation zu schaffen, um einen nachhaltigen Einfluss auf die Berufsbildung in Uganda zu gewährleisten. Unser Ziel ist es, eine Community of Practice (CoP) zu gründen, die nicht nur während der Laufzeit des Projekts aktiv ist, sondern auch nach dessen Ende die Zusammenarbeit und Innovation weiter fördert. Diese Initiative dient als neuer Mechanismus, um den privaten Sektor sowohl in die Gestaltung und Umsetzung von Lehrplänen als auch in die Bereitstellung von arbeitsplatzbasiertem Lernen (WBL) für grüne Arbeitsplätze einzubeziehen. Sie unterstützt Netzwerke, den Austausch bewährter Praktiken und fördert Innovationen unter Berufsbildungsanbietern in Uganda und den EU-Mitgliedstaaten. Die CoP wird von der ASPIRE Education Group koordiniert und hat nicht nur den Austausch von Wissen zum Ziel, sondern auch die Schaffung von neuem Wissen. Es ist geplant, dass die CoP jährlich mindestens 3 neue Projektideen hervorbringt, 9 während der Laufzeit des Projekts. Zu den wichtigsten Aktivitäten im Rahmen dieser Initiative gehören die Entwicklung der Strategie für die Entwicklung von Lehrplänen in der beruflichen Bildung und die Bereitstellung von WBL-Fähigkeiten für grüne Arbeitsplätze in Uganda sowie die Einrichtung eines virtuellen Innovationslabors. Die Strategie für die Entwicklung von Lehrplänen für die berufliche Bildung wird als Leitdokument für die nachfolgenden Implementierungen des Projekts dienen, wie z.B. die Kompetenzmatrix und die Schulungsprogramme und digitalen Lösungen. Im Anschluss daran wird das Virtuelle Innovationslabor eingerichtet, um innovative Ideen unter Berufsbildungsanbietern und Praktikern in Uganda, Spanien, Deutschland, Italien und anderen EU-Mitgliedstaaten zu fördern. Die CoP und das Virtual Innovation Lab werden ihre Zusammenarbeit über die Projektlaufzeit hinaus fortsetzen. Diese fortlaufende Partnerschaft soll die Nachhaltigkeit und kontinuierliche Wirkung der Initiativen des GreenVET4U-Projekts sicherstellen.
Das GreenVET4U-Projekt in den Medien
Wie wir in unserem letzten Beitrag erwähnt haben, haben die GreenVET4U-Projektpartner zwischen Donnerstag, dem 21. März, und Freitag, dem 22. März, an mehreren Treffen in Kampala teilgenommen, um das Projekt vorzustellen, gemeinsame Ziele und erwartete Ergebnisse zu diskutieren. Mehrere ugandische Medien haben über das Kickoff-Meeting des Projekts berichtet. Hier sind einige der Höhepunkte, die von jeder Nachrichtenplattform gesammelt wurden: Dr. Diana Nandagire, die Direktorin des Zentrums für Unternehmertum, Innovation und Inkubation der MUBS, äußerte sich gegenüber Journalisten begeistert über die Initiative, die ihrer Meinung nach durch die Zusammenarbeit mit verschiedenen Akteuren dazu beitragen wird, grüne Kompetenzen zu definieren. „Was wir hier sehen, ist kollektives Handeln, die Zusammenarbeit mit Menschen, mit denen wir ein gemeinsames Verständnis davon haben, wo wir unsere Leute in der Zukunft sehen wollen. Das gefällt mir, denn jeder Partner hat etwas beizutragen, so dass wir am Ende des Tages ein wunderbares Projekt haben, das wir gemeinsam entwickelt haben, sagte Nandagire. Nile Post: Neues Programm zur Beschleunigung des Wachstums grüner Arbeitsplätze in Uganda gestartet. Klicken Sie hier, um mehr zu lesen. Der stellvertretende Direktor für Forschung, Beratung und Bibliotheksdienste beim NCDC, Dr. Richard Irumba, sagte in seinen Ausführungen, dass man das Projekt unterstützen werde, um sicherzustellen, dass das Thema Unternehmertum in alle Kurseinheiten aufgenommen wird, damit es den Lernenden hilft. „Wir als Regierung sind uns des Missverhältnisses zwischen der Zahl der Hochschulabsolventen und den verfügbaren Arbeitsplätzen bewusst. Deshalb schätzen wir die Rolle, die das Unternehmertum bei der Vermittlung von Fähigkeiten an die Jugend spielt, und für dieses Programm werden wir die erforderliche Unterstützung bereitstellen“, sagte er. Monitor: Wie Shs1,6 Mrd. grüne Arbeitsplätze unter Jugendlichen fördern werden. Klicken Sie hier, um mehr zu lesen. Prof. Moses Muhwezi, der amtierende Rektor der Makere University Business School, sagte, dass es bei dem Projekt darum gehe, grüne Arbeitsplätze zu schaffen. „Das ist es, was wir tun, die Art und Weise, wie wir Unternehmertum lehren, der Lehrplan, zielt darauf ab, grüne Arbeitsplätze zu schaffen. Wir sorgen uns um die Umwelt, wir sorgen uns um die Nachhaltigkeit, und da Unternehmer und Unternehmen einen größeren Anteil an den Aktivitäten im Land, in der Wirtschaft haben,“ sagte er. Soft Power Nachrichten. 400.000 € GreenVET4U Projekt zur Förderung grüner Arbeitsplätze gestartet. Klicken Sie hier, um mehr zu lesen.
GreenVET4U Projekt Kickoff Treffen in Kampala: Pionierarbeit für nachhaltige Berufsbildung in Uganda
Wir freuen uns, den erfolgreichen Start des GreenVET4U-Projekts bekannt geben zu können, an dem Projektpartner und wichtige Interessengruppen aus Uganda und drei europäischen Ländern (Spanien, Deutschland und Italien) beteiligt sind. An der Spitze dieses Vorhabens steht das jüngste Kickoff-Meeting, das letzte Woche in Kyambogo, Kampala City, stattfand, wo alle Partner eifrig zusammenkamen und bereit waren, ihre gemeinsamen Bemühungen zu starten. Dieses bedeutende Ereignis markiert den Beginn einer transformativen Reise, die darauf abzielt, die berufliche Aus- und Weiterbildung in Uganda zu stärken, um den sich entwickelnden Anforderungen des Arbeitsmarktes gerecht zu werden, insbesondere im Bereich der grünen Arbeitsplätze. GreenVET4U ist eine dreijährige Initiative, die von der Europäischen Kommission finanziert wird. Sie ist darauf ausgerichtet, die Kapazitäten von Berufsbildungsanbietern und privaten Einrichtungen in Uganda zu verbessern. Das Hauptziel des Projekts ist es, die Lücke zwischen Nachfrage und Angebot an Qualifikationen zu schließen, indem innovative Lehrpläne entwickelt und umgesetzt werden, die sich auf Qualifikationen für grüne Arbeitsplätze konzentrieren. Durch dieses Vorhaben will GreenVET4U die Relevanz der beruflichen Bildung für den ugandischen Arbeitsmarkt erhöhen und gleichzeitig ein nachhaltiges und integratives Wachstum fördern. Einblicke aus dem Kickoff-Meeting Die Auftaktveranstaltung, die vom National Curriculum Development Centre (NCDC) ausgerichtet wurde, bot den wichtigsten Interessenvertretern eine Plattform, um ihre Erkenntnisse und Visionen für das Projekt zu teilen. Prof. Moses Muhwezi von der Makerere University Business School betonte, wie wichtig es ist, grünes Unternehmertum in die Ausbildung zu integrieren, und hob die Notwendigkeit eines Lehrplans hervor, der sich an den Prinzipien der Nachhaltigkeit orientiert. Patricia Lamour, Geschäftsführerin der Aspire Education Group in Deutschland, unterstrich die Bedeutung langfristiger Partnerschaften und des Aufbaus von Kapazitäten für die Gestaltung der Zukunft Ugandas. Dr. Richard Irumba, stellvertretender Direktor des National Curriculum Development Center (NCDC), hob die Zusammenarbeit zwischen ugandischen und europäischen Partnern als einzigartigen Aspekt der Initiative hervor. Als Vertreter von INFODEF unterstrich der Projektkoordinator, Jesus Boyano, die entscheidende Bedeutung der Zusammenarbeit bei der Förderung grüner Kompetenzen und Arbeitsplätze. Er betonte: „Um Arbeitsplätze zu schaffen, müssen wir herausfinden, welche Arbeitsplätze benötigt werden und die richtigen Fähigkeiten vermitteln. Unternehmen und Unternehmer spielen eine entscheidende Rolle bei der Bereitstellung grüner Lösungen und der Bewältigung ökologischer und wirtschaftlicher Bedürfnisse.“ Am Tag nach dem Kickoff-Meeting wurde ein Besuch bei zwei der Projektpartner organisiert: Great Lakes Safaris (GLS) und das Entrepreneurship, Innovation and Incubation Centre der Makerere University Business School (MUBS). Erwartete Ergebnisse und Projektergebnisse Das GreenVET4U-Projekt zielt auf mehrere Ergebnisse ab, darunter die Einrichtung einer EU-Uganda Community of Practice, die Schaffung eines virtuellen Raums für die Zusammenarbeit und eines Innovationslabors sowie die Umsetzung eines maßgeschneiderten Schulungsprogramms für Berufsbildungspraktiker und Ausbilder in Unternehmen. Darüber hinaus wird das Projekt eine fortschrittliche multifunktionale Online-Plattform und eine WebApp-Lösung zur Unterstützung der Bewertung und Validierung von Lernergebnissen in der beruflichen Bildung entwickeln. Es werden auch Richtlinien für die Validierung, Zertifizierung und Akkreditierung von Fähigkeiten für grüne Arbeitsplätze durch Microcredentials bereitgestellt, um die Anerkennung von grünen Fähigkeiten in Uganda zu verbessern. Das GreenVET4U-Projekt ist eine bahnbrechende Initiative, die die Berufsausbildung in Uganda zu revolutionieren verspricht. Durch die Förderung von Zusammenarbeit, Innovation und Nachhaltigkeit zielt GreenVET4U darauf ab, die Herausforderungen der Jugendarbeitslosigkeit anzugehen und gleichzeitig einen Beitrag zu den globalen Bemühungen um Umweltschutz und Wirtschaftswachstum zu leisten. Bleiben Sie auf dem Laufenden, wenn wir uns auf diese spannende Reise in eine grünere und wohlhabendere Zukunft für Uganda und darüber hinaus begeben!
Grüne Arbeitsplätze und Kompetenzen erforschen: Triebkräfte der nachhaltigen Entwicklung
Auf der Suche nach einer nachhaltigeren Zukunft erweisen sich grüne Arbeitsplätze als Katalysator für positive Veränderungen. Von ihren Auswirkungen auf den Umweltschutz bis hin zu ihrem Beitrag zu einem integrativen Wirtschaftswachstum. Grüne Arbeitsplätze sind solche, die wesentlich zur Erhaltung oder Verbesserung der Umwelt und zur nachhaltigen Nutzung der natürlichen Ressourcen beitragen. Diese Arbeitsplätze umfassen eine breite Palette von Industrien und Sektoren, darunter erneuerbare Energien, Energieeffizienz, Abfallmanagement, nachhaltiger Transport, ökologischer Landbau und nachhaltiges Bauen, um nur einige zu nennen. Grüne Arbeitsplätze sind aus mehreren Gründen entscheidend für eine nachhaltige Entwicklung. Erstens tragen sie direkt zum Umweltschutz bei, indem sie den ökologischen Fußabdruck menschlicher Aktivitäten verringern und nachhaltigere Praktiken fördern. Darüber hinaus fördern grüne Arbeitsplätze ein integratives Wirtschaftswachstum, indem sie Beschäftigungsmöglichkeiten für eine Vielzahl von Arbeitnehmern schaffen, darunter Jugendliche, Frauen und Menschen aus marginalisierten Gemeinschaften. Dies fördert die Gerechtigkeit und Chancengleichheit in der Gesellschaft und treibt gleichzeitig Innovation und Wettbewerbsfähigkeit auf dem Arbeitsmarkt voran. Neben den spezifischen grünen Arbeitsplätzen ist es wichtig, die Rolle der grünen Fähigkeiten beim Übergang zu einer nachhaltigeren Wirtschaft hervorzuheben. Diese Fähigkeiten, wie z.B. die Fähigkeit, saubere Technologien zu nutzen, Ressourcen effizient zu verwalten und Nachhaltigkeitskonzepte zu verstehen, sind in verschiedenen Sektoren zunehmend gefragt. Wenn Arbeitnehmer diese Fähigkeiten erwerben, können sie sie in einer Vielzahl von Berufen einsetzen und so nachhaltigere Praktiken in ihren jeweiligen Bereichen fördern. Bei GreenVET4U setzen wir uns dafür ein, Arbeitnehmern die Möglichkeit zu geben, an diesem Wandel hin zu einer grünen und fairen Wirtschaft teilzuhaben. Begleiten Sie uns auf dieser Reise in eine nachhaltigere Zukunft!
Die entscheidende Rolle der beruflichen Aus- und Weiterbildung beim Übergang zu einer grünen Wirtschaft
Welt steht vor dringenden Herausforderungen im Zusammenhang mit dem Klimawandel und der Nachhaltigkeit. In diesem Zusammenhang ist der Übergang zu einer grünen Wirtschaft zu einer globalen Priorität geworden. In diesem ersten Beitrag gehen wir auf die entscheidende Rolle ein, die Bildung und Berufsausbildung bei diesem Übergang spielen. Vom Erwerb grüner Kompetenzen bis hin zur Vorbereitung von Arbeitnehmern auf künftige Arbeitsplätze – eine angemessene Ausbildung kann einen entscheidenden Beitrag zum Aufbau einer nachhaltigen Zukunft leisten. Allgemeine und berufliche Bildung sind unerlässlich, um Arbeitnehmer mit den Fähigkeiten auszustatten, die sie benötigen, um in einer grünen Wirtschaft zu gedeihen. Dazu gehört eine Ausbildung in Bereichen wie erneuerbare Energien, Energieeffizienz, Abfallwirtschaft, nachhaltige Landwirtschaft und saubere Technologien. Die Ausbildung in grünen Fertigkeiten gibt den Arbeitnehmern nicht nur das nötige Rüstzeug für die Arbeit in aufstrebenden Sektoren, sondern hilft ihnen auch, sich an einen sich ständig verändernden Arbeitsmarkt anzupassen. Dazu gehört die Fähigkeit, innovativ zu sein, komplexe Probleme zu lösen und in multidisziplinären Teams zu arbeiten – Fähigkeiten, die in einer grünen Wirtschaft unerlässlich sind. Die Partner von GreenVET4U setzen sich dafür ein, diesen Wandel voranzutreiben, indem sie den Fachkräften von morgen die Fähigkeiten vermitteln, die sie brauchen, um eine grünere und wohlhabendere Zukunft in Uganda aufzubauen. Begleiten Sie uns auf dieser spannenden Reise in Richtung Nachhaltigkeit!
