Wir freuen uns, Ihnen mitteilen zu können, dass das GreenVET4U-Projekt nach unserem Kick-off-Meeting in Kampala große Fortschritte macht. Eine wichtige Entwicklung ist die Gründung der EU-Uganda Community of Practice (EU-Uganda CoP) für die Entwicklung und Bereitstellung innovativer Lehrpläne für grüne Arbeitsplätze in Uganda. Diese Initiative ist ein Eckpfeiler unseres Projekts.
Die EU-Uganda CoP bringt ein Netzwerk von privaten und öffentlichen Akteuren zusammen. Dieses internationale Kooperationsnetzwerk, das zunächst aus Berufsbildungspraktikern, betrieblichen Ausbildern und anderen Pädagogen aus Partnerorganisationen und angeschlossenen Interessengruppen besteht, wird zusammenarbeiten und Wissen austauschen. Diese Stakeholder werden zusammen mit unseren sechs Partnerorganisationen eine Reihe innovativer Ressourcen und digital unterstützter Tools mitgestalten und entwickeln. Diese gemeinsame Anstrengung zielt darauf ab, neue Räume für Zusammenarbeit und Innovation zu schaffen, um einen nachhaltigen Einfluss auf die Berufsbildung in Uganda zu gewährleisten.
Unser Ziel ist es, eine Community of Practice (CoP) zu gründen, die nicht nur während der Laufzeit des Projekts aktiv ist, sondern auch nach dessen Ende die Zusammenarbeit und Innovation weiter fördert. Diese Initiative dient als neuer Mechanismus, um den privaten Sektor sowohl in die Gestaltung und Umsetzung von Lehrplänen als auch in die Bereitstellung von arbeitsplatzbasiertem Lernen (WBL) für grüne Arbeitsplätze einzubeziehen. Sie unterstützt Netzwerke, den Austausch bewährter Praktiken und fördert Innovationen unter Berufsbildungsanbietern in Uganda und den EU-Mitgliedstaaten.
Die CoP wird von der ASPIRE Education Group koordiniert und hat nicht nur den Austausch von Wissen zum Ziel, sondern auch die Schaffung von neuem Wissen. Es ist geplant, dass die CoP jährlich mindestens 3 neue Projektideen hervorbringt, 9 während der Laufzeit des Projekts. Zu den wichtigsten Aktivitäten im Rahmen dieser Initiative gehören die Entwicklung der Strategie für die Entwicklung von Lehrplänen in der beruflichen Bildung und die Bereitstellung von WBL-Fähigkeiten für grüne Arbeitsplätze in Uganda sowie die Einrichtung eines virtuellen Innovationslabors.
Die Strategie für die Entwicklung von Lehrplänen für die berufliche Bildung wird als Leitdokument für die nachfolgenden Implementierungen des Projekts dienen, wie z.B. die Kompetenzmatrix und die Schulungsprogramme und digitalen Lösungen. Im Anschluss daran wird das Virtuelle Innovationslabor eingerichtet, um innovative Ideen unter Berufsbildungsanbietern und Praktikern in Uganda, Spanien, Deutschland, Italien und anderen EU-Mitgliedstaaten zu fördern. Die CoP und das Virtual Innovation Lab werden ihre Zusammenarbeit über die Projektlaufzeit hinaus fortsetzen. Diese fortlaufende Partnerschaft soll die Nachhaltigkeit und kontinuierliche Wirkung der Initiativen des GreenVET4U-Projekts sicherstellen.
